“我去上学校,小鸟说,早早早……”
次日一早徐警卫员送相爷的儿子去念书,张子文想到了这首歌。
但是没有唱出来,唱就弱爆了,也就疯狂英语一个级数的三流技能。
张子文在脑袋里渲染出了小明上学的情景,至于小明什么性格,那只鸟什么样,细节是否丰富多彩,这就是各人的差异性。
譬如四九想出来的这只鸟很萌,像成天观附近的金丝雀。但张子文脑袋里的这只鸟非常可恶,于是张子文又渲染出了一把弹弓,瞄准了这只鸟。
这是右脑能力。
大宋爱出神童是有原因的,宋在整个封建时代中思想最开放,只要不加以禁锢人的天性就是爱幻想,于是人就比动物聪明。
各种娱乐,话本戏剧,各种运动,美术,音律,辞赋等等宋朝是巅峰,这些都是通过人类幻想而得来,一但萌芽,又会促使其他喜欢这些的人参与进去研究,研究也是幻想。
幻想就能训练右脑,这其实就是张子文教给四九的“鸟想象法”以及“图形法”。
这就是封建时代中,宋人创造技术碉堡、最爱出神童的原因之一。……
(ò﹏ò)
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