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第一百八十七章 办学目标

总院和分院的交流,分院的学生也受益不少。

分院的办学规模比较小,所以在学术研究上,遇到的瓶颈还是不少。

这些东西,不是靠突击和努力能够解决的,更多的时候,需要足够的时间,形成学术的沉淀。

钟粟也不是很在意,这方面急于求成是不行的,往往是功到自然成。

其实分院学生最大的收获,还是总院积累下的不少科举考试经验。

分院学生本来就不多,其中很大一部分是科考菜鸟,总院就不同了,由于学生多,老鸟相对很多。

这些老鸟久经科场,对大宋朝廷的命题思路,甚至考官是谁,都有一定的经验。

考官是谁这个问题看起来没什么,其实也是非常重要的,毕竟大宋的考试制度没有后世科学,每个考官的主观喜好往往会影响到学生的录取。

半个月的交流很快结束,除了嵩阳分院的课程外,搭配合理的伙食也让总院的学生非常喜欢。

最后一商量,总院干脆留下七八个学生,继续交流一段时间,而分院也派出七八个学生,去总院学习。

贺松风最近这段时间的压力很大,而且心……

(ò﹏ò)

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