第1607章损失2
他们也是出于一番好意,不想毁了晏文权这个孩子,
这才跟晏白启说清楚,希望晏白启可以根据晏文权的实际情况,重新考虑。
他们也不知道,晏白启是受了什么刺激,还是看了什么特别的例子,
才会出了这么一个魔鬼式的学习计划,把晏文权往死里整。
但他们想说的是,就晏白启制定的学习计划,
一万个学生里,都未必有一个学生可以做得到。
这么低的几率,晏白启是哪儿来的自信觉得晏文权就一定可以做得到?
眼下事实证明了,这样的学习计划对晏文权来说,不过就是揠苗助长。
但是!
作为补习老师,他们的心是好的,
奈何晏白启这个当爸的郎心似铁,死不回头啊。
既然晏白启都不管晏文权的死活,非要进行填鸭式学习,
那么作为补习老师,他们也只好听晏白启的话。
出了什么问题,那也该怪晏白启的坚持,而不是他们教的有问题。
他们敢打包票,他们教晏文权是这么一个情况,
晏白启给晏文权再换老师,晏文权的情况在这样的学习计划中,只会变得越来越糟糕……
(ò﹏ò)
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