秦洛的成长轨迹，傅振东一清二楚，他能够从学渣一跃成为华夏最炙手可热的学霸，别人为什么不能？
以秦洛为模板！
这一刻，王学才募然一愣，嘴角疯狂抽搐。
毫不客气的说，秦洛的崛起他本身就是一个奇迹，这能复制？
“傅院，这能行吗？”王学才疑惑的问道。
“不知道，不过可以试一试。”傅振东摇摇头，笑道。
“制度呢？”
既然是试点，那么就必须要有一个完善的制度。
否则根本起不到试点的效果。
制度？
傅振东眉头皱了皱，陷入了深思。
半晌后，他开口说道：“低年级实施通识教育。学生入学时不分专业，只按文理两类招生。入学后，主要学习通识教育选修课和学科大类平台课，实施通识教育。”
“第二自主选择课程和专业。学生根据自身特点和兴趣在教学计划和导师指导下自由选择通识教育课和平台课。”
“第三实行学分制。学生根据教学计划和导师指导修满规定的学分即可毕业。在导师指导下根据自己的情况安排学习进度，在3-6年内完成学业。”
“这个班级的名字……
(ò﹏ò)
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