上元节当天的随意会谈,终究不能形成制度性的安置。
所以把马提诺思这些人打发走之后,李素和诸葛亮商量起这事儿,就觉得未来可以在雒阳贡院落成之后,增加一些原本太学没有的功能,提供一些杂学的“选修课”。
等天下太平了,朝廷财政允许,就中央财政掏钱,养一批没有绩效压力的驳杂之学老师,凡是已经被地方举到朝廷为举人的,如果在雒阳长期滞留、学习备考,那就可以自己选修学点别的东西。
说不定考个几年之后,觉得科举无望、实在不是做官的材料,还可以改行往别的方向努力。
这种改革,也算是对太学功能的一种丰富。毕竟后世到了唐、宋,翰林院里还有各种“待诏”,就是搞琴棋书画和其他杂学的。
这一世,既然科举都还没恶化到“应试教育”的阶段,就该从一开始就尽量百花齐放一点,能缓解几分华人的官本位思想,就缓解几分。
而且这些杂学也不都是武艺、体育或者艺术,也可以有物理化学医术嘛。
数学不算杂学,数学是直接入未来的科举正课了。
贡院……
(ò﹏ò)
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