大梁国的文盲率太高了，一万个人中间，能找到一个识字的就已经算是很不错了。
大多数都是属于货真价实的“白丁”。
现在最重要的工作不是说培养多少真正的人才，促进医学、农业与生物、科技、人文、社科、教育发展，而是提高人口识字率，加强人口素质。
只有识字的人，才有能力推陈出新！
没有教育，生再多的孩子都没用！
教育是重投资，回报周期也特别长，必须要有极大的耐心着眼长远。
道理都懂。
奈何口袋空空。
大梁国的国库老鼠猖獗，根本就没有多少银钱，连给官员、官兵发例银都是勉强。
新式教育的投入基本都靠各府州自筹。
也就一般的大城才能有几个像样的新式学校，里面大多数都是富家子弟。
偶尔乡镇也有那么一所，不过一般都是接近城市规模的大镇。
比如眼前的汤加河镇。
乡村这块，基本就是空白。
林逸出于现实考虑，就把乡村私塾作为基础教育的重要补充。
给钱是不可能的，只能鼓励当地乡贤投资、资助。
特别是对那些“德行着闻，为乡里所敬服者”的土……
(ò﹏ò)
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