苏晓坐在图书馆的书桌前，默然沉静。
他终于揭开了属于木偶的一部分秘密，然而木偶的来历跟脚还是一个谜。
唯一能确认的，是把木偶给予他的那位存在，至少现在还没有露出恶意。
“木偶世界神秘的圣器……这恐怕仍是调查木偶仅存的突破口。”苏晓想。
还有一个突破口是去收养他的孤儿院，但那对了解木偶的来历没有帮助，只能帮苏晓确认自己是何时被遗弃到孤儿院的。
片刻，苏晓吐了口气。
事情急不得。
他拿起书桌上的书，开始认真学习起来。
过了会儿，爱丽丝推着餐车过来，小心翼翼的和苏晓一起吃。
等吃完饭，苏晓看向爱丽丝：“我有些文字不认识，你来教我。”
“好的。”爱丽丝收好餐具，放在一边，先到苏晓这边。
这个图书馆中，除了所谓的“通用语”文字，还有一些不同的文字。
除开通用语外，最常见的是一种奇特的符号文字，这些符号文字繁杂却精美，单独拿出来，甚至会让人怀疑是一个象形文字或某个神秘学符号，可整本书看下来，却执意32种符号。
32种符……
(ò﹏ò)
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