林知夏像一阵风，疾速飘向了演讲台。
保安刚要拦住她，谷老师出面道：“她是我的学生，能代表我们小组。”
近旁又有另一个同学说：“谷老师，林知夏还是大二的本科生……要不让我去讲，我跟着谭千澈学了两个多月。”
谷老师摆了摆手，示意那位同学保持安静，不要出声。他将话筒递给了林知夏，低声道：“去吧，上台。”
林知夏攥着话筒，沿着台阶向上走。
灯光聚焦在她的头顶，她站到了ppt幕布之前，身姿笔直，自我介绍道：“thankyou，itisasinynaiszhixialinandiafrsuperdugcircuitsandquantuputationgroup.”
接下来，她规划了本次演讲的内容：“ithabriefintroduofthegroupresearonstrateasuperdugedwithjosephsonjunsusingiherencebyperfthequbitstatetography……”
此前，杨术文曾经和林知夏一起出国，他见识过林知夏的外语水平。但他没料到，林知夏能在毫无准备的情况下，流畅地概括整个小组的近期工作内容。
杨术文倒抽一口凉气：“林知夏的英语发……
(ò﹏ò)
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