府衙门前,林朝看了看前面熙熙攘攘的人群,对诸葛亮笑道:
“阿亮,等会随某一同入内,多看,多想,若心有疑问,可直接提出,不必遮掩。有些事情,你现在也许不懂,但某要你记住,因为你以后总有能懂的时候。”
这就像小时候,父母长辈耳提面命对你讲许多大道理一样。你不懂,甚至听得厌烦,当然觉得大人啰嗦。
但大道理之所以是大道理,就是因为它的普适性很高。你现在不懂没关系,但你必须要记住,等有一天你真的懂了的时候,便能运用自如。
因此,林朝今天给诸葛亮的定位很简单,那就是当一个好奇宝宝就行。
诸葛亮点了点头,拱手道:“知道了,老师。”
林师的教导有些奇怪,完全不想荀师那般循规蹈矩,倒是有些天马行空的感觉。
年方九岁的诸葛亮,与林朝正式相处的第一天,心中就充满了对林朝的好奇。
其实诸葛亮不明白的是,荀彧那循规蹈矩的教导,更类似一种言传身教的方式,一方面是给诸葛亮打下坚实的基础,另一方面,也是有压制诸葛亮的意思。
诸……
(ò﹏ò)
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