5月20日,开学第四周周三。
这天早上的气氛有一点紧张,潘老师一如既往的踩点走进教室,手里还抱着一摞子试卷。此幕顿然让班里同学感受到了一丝绝望。早自习加第一第二节课的时间,很明显,这是要随堂测验的节奏了。
突击测验一直是潘老师教学这么多年来的教学习惯。并且最让人蛋疼的一点是,在测验之前,潘老师绝对不会提前打招呼!完完全全考验了学生现阶段的个人能力!
作为六十中精英班的学子,如果只是普通的随堂小测验,是根本是犯不着作弊的。然而,潘老师的测验却很不寻常,在潘老师自己出的试卷上,课堂上的基础类题型仅仅只占据了20%,剩下的80%则是平均分为了四块,加强题、拓展题、竞赛题以及超纲题……
于是,在这种情况下,斗智斗勇的时刻开始了。
对高一三班的同学们来说,这已经不单单是一场随堂测验……而是,一场考验团队意识的“战争”!
然而,潘老师不愧是潘老师,作为六十中教师队列里为数不多的教学先锋,一进教室就利用引灵符立……
(ò﹏ò)
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